针对农村地区公共资源不足、义务教育学生暑期托管难以实施的问题，胶州市充分整合资源，依托社工组织、公益机构等开展农村儿童公益托管服务，开展形式多样的兴趣拓展项目和特色课程，破解农村地区暑期托管难题。

　　这个暑假，胶州市河西郭小学的校园里依然欢声笑语，十分热闹。400多名小学生放假以后又回到学校参加教育部门组织的公益暑托班。河西郭小学的学区覆盖当地40多个村庄、7个居民小区，留守儿童和外来务工人员子女占到学生总数的一半以上。由于农村缺乏合适的托管场地和充足的公共服务资源，胶州市教育和体育局联合当地爱心企业，请来了青岛理工大学的大学生志愿服务团队，在河西郭小学办起了公益暑托班。

　　胶州市的乡村公益暑期托管服务重点面向农村地区家中无人照管的外来务工人员子女、农村留守儿童和家庭经济困难学生等亟须服务群体，为有需求的家庭提供公益性暑期托管服务，有组织地开展科普类、文化类、运动类、艺术类等30多门课程。

　　“我们根据学生和家长的托管需求，积极与志愿服务组织、暑假返乡大学生、社会公益机构进行对接，因校制宜、一校一案，提供优质暑假托管服务，全方位满足学生和家长的多样化需求，实现学生全面发展。”胶州市教育和体育局总督学孙科告诉记者。