青岛市北区:“十个一”项目促进学生全面发展

2019/6/7 21:33:54   来源:青岛财经日报    

  日前,市北区在福州路小学举行庆“六一”暨“十个一”项目行动计划推进现场会,这是市北区以“十个一”项目行动计划为抓手落实立德树人、全面育人的成果展示和工作汇报。

  在青岛市教育局印发《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》后,市北区高度重视,迅速统一思想,制定下发了《市北区关于落实〈青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划〉的指导意见》,充分借助均衡发展、体育艺术、社团建设、大阅读、研学游学、志愿服务等方面的经验以及区域特色和优势,以“校有品牌、班有特色,生有专长”为目标,探索教育路径,落实工作目标,找好结合点、抓好特色点,构建德育体系、课程体系、实践体系和评价体系,通过创建特色品牌、创新活动形式、挖掘内外资源,确保“十个一”项目不漏项、重创新、高效益推进,使“十个一”项目行动计划实施在全区各学校迅速落地、扎实开展。

  实施半年来,市北区的“十个一”项目行动计划取得了可喜的初步成果。一是将“十个一”融入到课程建设中,秉持“以学生发展为本,培养全面发展人才”理念,构建起基础类、整合类、特色类、特需类四大课程,充分绽放“规范加特色”“共性加个性”“必选加自选”“课内加课外”的课程魅力,在青岛市第二届精品课程评选中市北区有31门课程入选。二是将“十个一”融入到研学实践中,全面启动“思源”德育课程,通过打造红色基因传承、传统文化教育、博物馆研学、节日文化实践四大德育主线课程,促进全区中小学生根植市北、体验市北、传承市北、奉献市北,为市北学子的“拔节孕穗期”注入成长的“源头活水”。三是将“十个一”融入到艺术教育中,以普及促提高,以提高带普及,尊重学生兴趣爱好,满足个性化发展需求,打造艺术教育优势项目,全区学校艺术社团开展项目类别达到40余个,承办了青岛市践行“十个一”创新音乐教研现场会,音乐学科进行了重点经验介绍;郑州路第二小学获青岛市少先队鼓号操大赛金号奖。四是将“十个一”融入到学校体育中,进一步加强体育特色学校和体育传统项目学校建设,进一步规范学校体育社团管理,为学生熟练掌握体育技能,提高身体素质提供了强有利保障。2018年在全市中小学生体质检测中成绩名列第二,在2019年青岛市中学生田径运动会上总成绩夺得市区组第一名。五是将“十个一”融入到经典诵读中,启动了“市北区中小学生素养提升计划”之全学科阅读行动,实现优秀作品感染人、鼓舞人、教育人的传导作用。

  市北区教体局局长王本猛对市北区下一阶段做到“十个一”工作提出三点要求。一是进一步提高思想认识。通过开展“十个一”活动,努力培养具有健全人格、健康体魄、才艺广泛、崇尚劳动和具有社会责任感、创新精神、实践能力的德智体美劳全面发展的合格学生,为学生终身发展奠定坚实基础。二是进一步突出市北特色。要将开展好“十个一”项目行动计划与综合改革项目和特色创新工作相结合,借助在学区制改革、集团化办学等工作成果,以学区、集团为单位开展活动;要与思源德育课程建设密切关联,挖掘利用好红色教育和博物馆资源,把立德树人与个性特长发展融为一体;要因学区制宜、因校制宜、因生制宜,打造学区、学校不同的特色,培养学生不同的特长。三是进一步强化育人效能。要制定出开展“十个一”项目行动计划的项目标准、年级标准,将“十个一”与学生生涯成长规划有机结合,按照全面育人、提升学生综合素质的目标,实施“十个一”的标准化评价,让全区所有学生都能立足基础,培养兴趣,开发潜能,养成习惯,受益终身。要将“十个一”活动与特色课程、社团建设融合,向家庭、向社区延伸,实现全方位全过程全环节育人,提高“十个一”促进学生全面发展的实效。

  花样庆六一

  展“十个一”风采

  “快乐集市”校园开张

  在“六一”国际儿童节来临之际,青岛人民路第一小学组织开展了“快乐集市”活动,全体队员参与体验,快乐实践,在实践中成长。

  热闹纷呈的快乐集市共划分为嗨购区、游乐区、欢动区三大区域,每个区域都充分展示着其独特的魅力。嗨购区由二年级、五年级各中队承办,大家在图书漂流、物品置换的过程中体验着买家与卖家角色的互换,践行着“闲置物品循环利用”的环保理念;一年级、四年级各中队承办的游乐区,经典棋类大PK、经典游戏乐淘淘、奇妙纸牌屋……每间教室都有一个主题,队员们自主选择喜欢的项目参与,“闯关”成功即可兑换奖品;欢动区是由三年级、六年级各中队承办,厨艺小达人各显本领,队员们自主组队,共同庆祝属于自己的节日。

  花儿朵朵走四方

  “六一”前夕,青岛杭州路小学一年级的同学来到青岛山炮台遗址教育基地,在这具有教育意义的地方,隆重举行“传承红色基因,争做新时代好队员”一年级入队仪式。新队员入队后的第一课,便是走进青岛山炮台纪念馆,感受历史的沧桑巨变;二、三年级的学生在老师的带领下来到青岛极地海洋世界参观。活动中,学生与海洋动物亲密接触,聆听了鳍脚类动物的科普知识;五、六年级的学生来到青岛妇女儿童活动中心进行了“小创客”体验。体验中,有的“小创客”结合航空航天知识,进行了月球舱及外部场景搭建。

  阳光少年展风采

  为了给学生搭建展示自我的舞台,更好地展现学生“十个一”成效,青岛长阳路小学从4月底便以“阳光少年 风采展示”为主题,扎实推进庆“六一”暨“十个一”展示活动。各年级学生或动手制作,或用手抄报等形式用展板展示“十个一”作品,共有24个节目进入到现场展示环节家长与学生同台的大合唱,同学们的各项才艺展示,让全校师生、200余位参与活动的家长共同度过了一个难忘的儿童节,共同见证了长阳路小学学生的“规矩”“习惯”与“能力”。

  小小追梦人

  唱响心中的歌

  今年的“六一”,青岛市北区实验小学组织开展“花儿朵朵开”少先队歌曲合唱比赛,展示各班同学在“演唱一支歌曲”项目上的精彩表现。

  为落实“十个一”行动计划,让每一个学生在能唱好一支歌的同时,培养审美情趣,提升审美素养,学校多措并举,将“唱好一支歌”融入学生的日常生活。学校甄选优秀少先队原创歌曲,活泼动感的韵律,朗朗上口的歌词,让学生先“爱上听”,再“想要唱”,进而“认真学”,从而能“精彩演”;通过每日“好歌传唱”班级艺术实践活动,让班级天天有歌声,时时有旋律。

编辑:李傲然

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