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八大峡小学“海洋研学周”精彩纷呈

2018/4/13 15:10:41   来源:青岛财经日报

  以前只是在图片上看到过海豚,在海洋研学周的学习中,我不仅了解了它的特点,更可以亲眼看到它、听到它的歌声,和它一起合影,我特别兴奋……”青岛八大峡小学的孩子们兴奋地述说着这一周的别样经历“查阅资料——提出问题——共同讨论——聆听讲座——亲近体验——创作实践——情感升华”。作为2018年市南区“海洋研学周”活动的试点学校,青岛八大峡小学海洋教育开发研究小组结合学校《海式少年品格培养课程》,设计了“成长小伙伴steam研学周”活动,将学校专有的、学生自己命名、每天陪伴孩子们成长的小伙伴“乐乐”,作为研究的对象,分低中高三个年段,逐层递进深入研学,从单纯的喜欢它,到了解它、亲近它、敬佩它,学习小海豚的优秀品质。

  行前准备,行中观察,行后深思……学校一二年级研学周活动,让低年级孩子们以海豚为媒,参与研究的过程,初步学习查阅资料、调查提问的方法,培养问题意识;以“小伙伴乐乐”为情感主线,深入感受此种海洋生物的温和、与人亲近友善的特点,与社会主义价值观教育相结合,通过课程学习和活动深入培养亲近友善、团结合作的品格;了解海豚聪明勤奋以及仿生学的意义和价值。

  行前,八大峡小学一二年级的孩子们根据作业单的指导,初步明确研究主题,梳理已知知识,提出自己的研究问题。孩八大峡小学“海洋研学周”。子们制作色彩美丽、各不相同的研究单,把最想知道的问题写在上面,等待到海洋馆亲自听饲养员讲解。在音乐老师的带领下学习小海豚歌舞,在美术老师和家长的帮助下制作小海豚头饰。

  《我们的小伙伴》“海洋研学周”启动仪式上,学校的海洋学科教学能手张慧瑜老师、孔蕾老师带领学生打开海洋之门,系统了解海豚的属类、习性、特点,帮孩子们梳理研究问题。

  “走,到海洋馆中看看我们的小伙伴”场馆研学活动,带着孩子到海洋馆中与小伙伴近距离接触。孩子们怀着好奇的心情,在海洋馆里迎来了一节关于小海豚知识的专业讲解课。与海豚驯兽师直接对话、问题互动,零距离观察海豚,观看海豚的表演,和海豚小伙伴一起合影……眼前这个温顺可爱的庞然大物,牵动了孩子们的心,海豚友善聪明、团结协作的形象,也深深印在孩子们心里。

  研学旅行虽然结束了,但研学周还没结束。归校后,各学科的老师们带着孩子们深入融合学习,做一个小伙伴形象设计师,来一场小伙伴团队竞技赛,开一次“我和小伙伴有个约会”梦想主题班会,让研学的成果得到升华。八大峡小学校长邱琳表示:“孩子们是幸福的,面朝大海给了我们先天的学习条件,我们也将努力做好海洋教育与学科融合,在海洋课程学习和实践活动中,让孩子们充分亲近海洋、认识海洋、热爱海洋,培养八大峡的海式少年。”

    编辑:杨广科    责任编辑:温伟伟

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